| TABLE E: BEGINNERS' LANGUAGES | ||||||||||||
| Greek | Latin | |||||||||||
| no. | FTE | % change | no. | FTE | % change | |||||||
| Undergraduates | 1998–9 | 773 | 181.2 | 314 | 83.2 | |||||||
| 1999–2000 | 665 | 148.1 | 1,211 | 286.6 | ||||||||
| 2000–1 | 626 | 133.6 | 1,206 | 269.6 | ||||||||
| 2001–2 | 1,052 | 278.0 | 1,398 | 359.0 | ||||||||
| 2002–3 | 983 | 259.4 | -6.7 | 1,234 | 309.5 | -13.8 | ||||||
| 2003-4 | 901 | 232.0 | -10.6 | 1,228 | 321.0 | 3.7 | ||||||
| 2004-5 | 976 | 255.8 | 10.3 | 1,319 | 326.1 | 1.6 | ||||||
| Postgraduates | 2001–2 | 44 | 12.9 | 72 | 19.6 | |||||||
| 2002–3 | 33 | 9.2 | -28.7 | 41 | 15.2 | -22.6 | ||||||
| 2003-4 | 33 | 6.0 | -34.5 | 72 | 16.0 | 5.5 | ||||||
| 2004-5 | 55 | 9.2 | 52.8 | 81 | 14.3 | -10.7 | ||||||
| TABLE F: POSTGRADUATES | ||||||||||||
| Full-time | Part-time | Other | Total no. | FTE | % change | |||||||
| (FTE = 0) | ||||||||||||
| TAUGHT | 1998–9 | 246 | 186.2 | |||||||||
| 1999–2000 | 168 | 145.6 | ||||||||||
| 2000–1 | 319 | 244.8 | ||||||||||
| 2001–2 | 240 | 183 | 11 | 434 | 331.0 | |||||||
| 2002–3 | 246 | 242 | 8 | 496 | 357.1 | 7.9 | ||||||
| 2003-4 | 268 | 256 | 9 | 533 | 373.0 | 4.4 | ||||||
| 2004-5 | 277 | 222 | 9 | 508 | 354.1 | -5.1 | ||||||
| RESEARCH | 1998–9 | 555 | 465.0 | |||||||||
| 1999–2000 | 534 | 449.5 | ||||||||||
| 2000–1 | 420 | 363.1 | ||||||||||
| 2001–2 | 339 | 126 | 41 | 506 | 393.2 | |||||||
| 2002–3 | 361 | 123 | 39 | 523 | 409.5 | 4.2 | ||||||
| 2003-4 | 388 | 157 | 14 | 559 | 442.0 | 7.9 | ||||||
| 2004-5 | 411 | 131 | 18 | 560 | 482.0 | 9.0 | ||||||